KKM kls 7

	PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
	DINAS PENDIDIKAN
	SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) NEGERI 29
	Jl. Bumi Blok E Kebayoran Baru
	Telp. ( 021) 7247493 Fax. (021) 7206336 Website : www. Smpn29-jkt.org
	JAKARTA
	Kode Pos : 12120
Satuan Pendidikan	: SMP Negeri 29 Jakarta
Mata Pelajaran	: Jasa Perniagaan
Kelas	: VII  (Tujuh)
Tahun Pelajaran	: 2013 - 2014
KOMPETENSI  DASAR	INDIKATOR	KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
		INDIKATOR
		1	2	3	ID	RERATA
Memahami dan menerapkan dasar - dasar administrasi	Peserta didik mampu :
dan surat mnyurat dalam organisasi
1.1. Mendeskripsikan unsur - unsur kegiatan dan fungsi	1.1. Mendeskripsikan unsur - unsur kegiatan dan fungsi	72.00	67.00	72.00	70.33
administrasi.	administrasi dengan tepat.
1.2. Mempraktekkan kegiatan administrasi.	1.2. Disajikan data,mempraktekkan kegiatan administrasi.	73.00	70.00	70.00	71.00
1.3. Mengidentifikasi fungsi, sifat dan bentuk surat.	1.3. Mengidentifikasi fungsi, sifat dan bentuk surat dengan benar.	72.00	64.00	67.00	67.67
1.4. Mempraktekkan surat menyurat	1.4. Disajikan data,mempraktekkan surat menyurat	69.00	73.00	73.00	71.67
						70.17
Memahami dan menerapkan pokok - pokok administrasi	Memahami dan menerapkan pokok - pokok administrasi
kearsipan surat - surat.	kearsipan surat - surat.
2.1. Mendeskripsikan kegunaan disposisi, verbal dan	2.1. Mendeskripsikan kegunaan disposisi, verbal dan	69.00	70.00	72.00	70.33
buku verbal.	buku verbal dengan benar.
2.2. Mempraktekkan disposisi, verbal dan buku verbal.	2.2. Disajikan data, mempraktekkan disposisi, verbal dan buku verbal.	70.00	71.00	69.00	70.00
2.3. Mengidentifikasi buku - buku yang digunakan	2.3. Mengidentifikasi buku - buku yang digunakan	70.00	72.00	71.00	71.00
dalam surat menyurat dan administrasi kearsipan.	dalam surat menyurat dan administrasi kearsipan dengan benar.
2.4. Mempraktekkan administrasi kearsipan surat.	2.4. Disajikan data, mempraktekkan administrasi kearsipan surat.	68.00	71.00	68.00	69.00
						70.00
	Pembulatan kkm : 70.00					70.08
KOMPETENSI  DASAR	INDIKATOR	KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
		INDIKATOR
		1	2	3	ID	RERATA
Memahami dan menerapkan pembukuan, kegunaan	Peserta didik mampu :
pembukuan dan transaksi keuangan dalam organisasi.
3.1. Mengidentifikasi dasar - dasar tata buku	3.1. Mengidentifikasi dasar - dasar tata buku dengan benar.	70.00	72.00	69.00	70.33
3.2. Mengidentifikasi kegiatan pembukuan inventaris.	3.2. Mengidentifikasi kegiatan pembukuan inventaris dengan cermat.	71.00	73.00	70.00	71.33
3.3. Membuat daftar anggaran	3.3. Disajikan data,membuat daftar anggaran dengan benar.	70.00	72.00	71.00	71.00
3.4. Membukukan transaksi ke dalam buku kas.	3.4. Disajikan data,membukukan transaksi ke dalam buku kas.	72.00	71.00	72.00	71.67
3.5. Mengisi tanda bukti penerimaan dan pengeluaran	3.5. Disajikan data,mengisi tanda bukti penerimaan dan pengeluaran	71.00	72.00	71.00	71.33
kas.	kas   dengan cermat.
3.6. Membukukan transaksi ke dalam rubrik, daftar	3.6. Disajikan data,membukukan transaksi ke dalam rubrik, daftar
tahunan dan daftar lebih kurang.	tahunan dan daftar lebih kurang dengan benar.	70.00	71.00	70.00	70.33
						71.00
KETERANGAN
1                :  Kompleksitas Indikator ( Kesulitan dan Kerumitan )
2                : Intake siswa  ( masukan kemampuan siswa )
3                : Daya dukung ( Sarana Prasarana, kemampuan guru, lingkungan dan biaya ).
		Jakarta,       19  Juni  2013
Kepala SMP Negeri 29 Jakarta	Koordinator   Mata  Pelajaran	Guru Mata Pelajaran
H. Sujaelani, MPd	Hj. Dartismai, SPd	Yuli  Erkhinah, SPd
NIP. 196703252000121001	NIP. 195506101976032003	NIP. 197303251998032003