RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMP
Negeri 29 Jakarta
Mata Pelajaran :
Jasa Perniagaan
Kelas / Semester :
VIII / 2
Aspek : Pemahaman dan penerapan
Standar Kompetensi : 3. Memahami dan membukukan transaksi keuangan ke dalam buku harian dalam tata
buku tunggal
Kompetensi Dasar : 3.2. Membuat buku
debitur dan kreditur
Indikator
:
Peserta didik mampu :
Ø
Mendefinisikan pengertian buku debitur
Ø
Mendeskripsikan perubahan
piutang
Ø
Mendeskripsikan aturan
pembukuan buku debitur
Ø
Membuat bentuk kolom buku debitur
Ø
Mempraktekkan pembukuan buku debitur
Alokasi Waktu :
2 x 40 menit
1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini,
peserta didik mampu :
Ø
Mendefinisikan pengertian buku debitur
Ø
Mendeskripsikan perubahan
piutang
Ø
Mendeskripsikan aturan
pembukuan buku debitur
Ø
Membuat bentuk kolom buku debitur
Ø
Mempraktekkan pembukuan buku debitur
1.Materi pembelajaran
Ø
pengertian buku debitur
Ø
perubahan piutang
Ø
aturan pembukuan buku debitur
Ø
bentuk kolom buku debitur
Ø
praktek pembukuan buku debitur
2. Metode
Pembelajaran
Model : Cooperatif
Learning
Metode : Ceramah
interaktif, Tanya jawab, penugasan.
3.
Media pembelajaran
-
Tayangan dari power point
4.
Sumber Belajar
-
Buku Jasa Perniagaan untuk SMP/
MTs kelas VIII ( Drs. Sumarno dkk, Penerbit
Akasia, 2010, Jakarta )
-
LKS Jasa Perniagaan Friend 06 paket 2 ( Media
Raya, Surakarta )
6.
Langkah-langkah pembelajaran.
|
Kegiatan
|
Uraian
Pembelajaran
|
Waktu
|
|
Kegiatan
Awal
|
Mengkondisikan Kelas
Ø
Menyapa dan mengabsen peserta
didik
Ø
Menayangkan video dari
internet. Peserta didik mengomentari tayangan tersebut.
Ø
Membacakan standar kompetensi dan kompetensi dasar
yang akan dicapai
Ø
Menjelaskan tujuan,proses
pembelajaran materi buku debitur
Motivasi
Guru memotivasi siswa dengan menanyakan
kepada beberapa siswa tentang bagaimana proses terjadinya
piutang. Sehingga siswa diharapkan berjiwa wirausaha
|
10
‘
|
|
Kegiatan
Inti
|
EKSPLORASI
Dalam
kegiatan
eksplorasi, guru menayangkan materi
pembukuan buku debitur
-
Guru membimbing siswa
menemukan konsep pengertian,
perubahan, aturan pembukuan dan bentuk kolom buku debitur
-
Guru dan siswa
mendiskusikan materi buku debitur.
ELABORASI
Dalam
kegiatan elaborasi, guru meminta peserta didik :
-
mencermati
latihan soal yang ada
-
Guru menjelaskan cara penyelesaian soal .
-
Peserta didik mempraktekkan
penyusunan buku debitur dari latihan soal
dengan teliti
KONFIRMASI
Dalam kegiatan konfirmasi, guru :
-
Memberikan konfirmasi serta penguatan positif terhadap
jawaban yang diberikan peserta didik.
-
Membuat refleksi tentang
kesan yang dirasakan serta pengetahuan yang didapat hari ini tentang buku
debitur
|
60’
|
|
Kegiatan
Akhir
|
Rewiew
-
Salah satu peserta didik
memberikan kesimpulan materi buku
debitur.
-
Guru memberikan penguatan kesimpulan materi buku
debitur
Penugasan
-
Siswa ditugaskan mempelajari
materi pertemuan berikutnya mengenai buku
debitur.
|
10 ‘
|
|
|
|
|
7. Penilaian
Bentuk
instrumen
-
Tes tertulis
-
Praktek
|
No
|
Indikator
|
Instrumen
|
|
1.
|
Mendefinisikan pengertian buku debitur
|
Jelaskan pengertian buku debitur
|
|
2.
|
Mendeskripsikan perubahan
piutang.
|
Jelaskan faktor yang menyebabkan
perubahan piutang
|
|
5.
|
Mendeskripsikan aturan pembukuan
buku bank
|
Jelaskan aturan pembukuan buk debitur
|
|
6.
|
Membuat bentuk kolom buku
debitur
|
Buatlah bentuk kolom buku debitur
|
|
|
|
|
|
7.
|
Mempraktekkan pembukuan
buku debitur.
|
Data
Toko “ IMAN
“ Jakarta, selama bulan
Maret 2011 sebagai berikut :
Maret 1 :
Saldo awal Debitur Candra, Bogor Rp.
5.000.000,00.Debitur Bima,
Bogor Rp. 6.000.000,
sedangkan Debitur Prisa , Bogor Rp.4.000.000,00.
Maret
5 :
meminjamkan uang kepada Candra
Rp. 1.500.000,00
Maret
7 : Meminjamkan uang
kepada Bima Rp. 2.000.000,00
Maret 8 :
Meminjamkan uang kepada
Prisa Rp. 3.500.000,00
Maret 15 :
Diterima pembayaran piutang
dari Prisa Rp. 500.000,00
Maret 20 :
Diterima pembayaran piutang dari Bima
Rp. 3.000.000,00
Maret 25 :
Diterima pembayaran piutang
dari Candra Rp.
2.000.000,00
Diminta : -
Bukukan transaksi tersebut
ke dalam buku debitur
-
Buatlah daftar
saldo buku debitur
|
Skore Penilaian dan Kunci
Jawaban
|
No
|
Kunci
Jawaban
|
Skore
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.
|
Buku
Debitur adalah buku yang
dipergunakan untuk mencatat
terjadinya piutang dan
ditiadakannya piutang.
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.
|
Perubahan Piutang
Terjadinya / bertambahnya Piutang :
-
Menjual barang
secara kredit
-
Meminjam kan uang
kepada orang lain
Ditiadakannya / berkurangnya Piutang :
-
Pelunasan piutang
-
Penghapusan piutang
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.
|
Aturan pembukuan :
1.
Saldo awal
dicatat disebelah debet
2.
Piutang bertambah
disebelah debet
3.
Piutang berkurang
disebelah kredit
4.
Saldo akhir dihitung dari
selisih debet dikurangi
kredit
5.
Saldo akhir ditulis di bagian yang lebih kecil
6.
Jumlah saldo akhir,
merupakan saldo awal bulan berikutnya
7.
Saldo awal bulan berikutnya
dicatat dengan cara disilang
8.
Satu buku debitur ,
berlaku untuk satu
orang
9.
Dibuatkan daftar saldo
piutang
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4.
|
Kolom Buku Debitur
Nama
, Kota
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5.
|
PENYELESAIAN
-
Buku debitur
Candra, Bogor
Bima, Bogor
Prisa, Bogor
Daftar Saldo Buku
Debitur
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mengetahui, Jakarta, Pebruari 2015
Kepala SMP
Negeri 29 Jakarta Guru
Mata pelajaran
Dra. Siti Hairunisa, MPd Yuli
Erkhinah, SPd
NIP. 195706011985032004
NIP. 197307251998032003
Tidak ada komentar:
Posting Komentar